Музыка весны

Музыка - сестра живописи,
Музыка ближе всего к природе.
Клод Дебюсси

Воспользовавшись случаем, хочу поздравить всех представительниц прекрасной половины человечества с таким замечательным весенним праздником 8 Марта! Пожелать всем радости, счастья и весеннего настроения!

Каждое время года по-своему красиво и наполняет душу совершенно разными чувствами, красками и особым настроением. Наступает пора весны, в воздухе витает аромат мимозы, природа просыпается. Сегодня мне хотелось бы поговорить о том, как чувствуют и передают образ весны и состояние природы в своих произведениях композиторы и поэты, что можно рассказать детям и какую музыку послушать на данную тему.

Мы коснемся сразу нескольких сфер: образовательной - знакомя ребенка с творчеством выдающихся композиторов разных эпох и отразивших весну в своих произведениях, развивающей - обогатим образную речь и мышление, музыкальное восприятие, разовьем чувство прекрасного; воспитательной - сформируем музыкальный вкус, повысим интерес и любовь к музыке. Такие беседы обогатят эмоциональный и духовный мир ребенка.

Вспомним о музыкальных произведениях, передающих неповторимое, бурлящее состояние весенней природы, и отметим, какими средствами музыкальной выразительности композиторам удалось этого добиться. Я приведу пример некоторых ярких произведений, которые вы можете послушать с ребенком, и расскажу, как превратить прослушивание в увлекательное занятие. Начнем знакомство с фортепианной пьесы «Апрель. Подснежник» из цикла П. И. Чайковского «Времена года». В альбом вошли 12 картин-произведений. Напомню интересный факт, что идея цикла и названия пьес принадлежала Н. М. Бернарду, издателю журнала «Новеллист». Именно он послал Чайковскому заказ на фортепианный цикл, который впервые был издан в журнале. Каждое  из 12 произведений получило поэтический эпиграф.
Вступлением к пьесе «Апрель. Подснежник» стало стихотворение «Весна» А. Н. Майкова:

Голубенький, чистый
Подснежник-цветок,
А подле сквозистый
Последний снежок...
Последние слезы
О горе былом
И первые грезы
О счастье ином.

Прослушайте вместе это произведение и спросите, как представляется вашему ребенку образ весны в этом произведении? Слышит ли он ту красоту природы, которую композитор передает музыкальными звуками? Представьте, как при дуновении теплого весеннего ветерка раскрываются лепестки первых цветов - подснежников...

Прекрасным примером может стать вокальная музыка. Послушайте один из моих любимейших романсов С. В. Рахманинова «Весенние воды» на стихи Ф. И. Тютчева. Сначала можно выразительно, вслух прочитать это стихотворение с ребенком, а затем прослушать сам романс. Композитору прекрасно удалось передать весеннее состояние и бурлящие потоки воды.

Очень советую познакомить ребенка с творчеством итальянского, венецианского композитора и скрипача-виртуоза Антонио Вивальди и прослушать Концерт №1 ми мажор «Весна» из цикла двенадцати концертов «Времена года» (в итальянской версии «Четыре времени года» - Le quattro stagioni). Первые четыре из двенадцати скрипичных концертов, написанных в  1723 году, предназначались для солирующей скрипки с оркестром. Это одно из самых известнейших произведений не только Вивальди, но и всего музыкального стиля барокко. Каждому из концертов композитор предпослал сонет, и, как предполагают искусствоведы, автором был сам Вивальди. Обязательно прочитайте этот сонет:

Весна грядёт! И радостною песней
Полна природа. Солнце и тепло.
Журчат ручьи. И праздничные вести
Зефир разносит, точно волшебство.
Вдруг набегают бархатные тучи,
Как благовест звучит небесный гром.
Но быстро иссякает вихрь могучий,
И щебет вновь плывет в пространстве голубом,
Цветов дыханье, шелест трав,
Полна природа грез.
Спит пастушок, за день устав,
И тявкает чуть слышно пес.
Пастушеской волынки звук
Разносится гудящий над лугами,
И нимф танцующих волшебный круг
Весны расцвечен дивными лучами.

В первой части концерта «Пришла весна» мы явно слышим пение птиц, журчание ручейков, раскатистые звуки грома. Вторая часть «Спящий пастух» переносит нас на зеленый лужок, где мы видим пастушка и его верного пса.

Третья часть концерта называется «Деревенский танец» под пастушескую волынку.
Это лишь некоторые, наиболее яркие и красочные, на мой взгляд, музыкальные произведения с поэтическим сопровождением. Читая стихи и внимательно вслушиваясь в музыкальные звуки, можно сделать знакомство с классической музыкой очень интересным и увлекательным занятием. Только не утомите ребенка, не торопите его, если малыш только начинает свое путешествие в мир классической музыки, можно послушать одно произведение, а через некоторое время продолжить. Пофантазируйте вместе, попробуйте перенести его в этот удивительный, красочный и одновременно завораживающий мир музыки! Больше сказки, больше волшебства, больше фантазии! Приятного вам прослушивания и до встречи в апреле!

Елена ВИЛЛА

+33 (0)6 77 13 35 89